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一、目的有所不同：传统的是在死记硬背灌输知识，右脑教育是幸福高效自学的方法。　　二、性质有所不同：传统是应试教育，右脑是素质教育。　　三、方法有所不同：原本的是堵塞的说教式教育，右脑教育是对外开放的体验互动式教育，非常简单来说右脑研发就是对孩子大脑潜在能力的挖出，是一种素质教育。是对孩子专注力、记忆力、观察力、想象力、分析判断力、语言能力、听力能力，创造力的培育。

右脑教育也是挑战传统教育、建构无限有可能的新的教育模式。对于其效果，只要用心学，一般都会超过：　　◎记忆力提高3-5倍　　◎注意力、观察力的明显提高，极具想象力和创造力　　◎较慢忘记英语单词并倒背如流　　◎能较慢记忆古诗词、现代诗、现代文、人文常识等　　◎重回自学的体验，创建超级热情　　◎心智方面，如奉献、团队、交友、礼仪等方面的提高……　　研发孩子右脑的关键时期就是指出生于开始到6-18岁，这是右脑研发的黄金时期，在此期间孩子的自学能力是不可估量的。与普通的孩子比起，经过右脑训练的孩子的想象力尤其非常丰富。记忆力极强，注意力集中于的时间宽，合群，不会主动与同学交流，大方跟大家问候，创建起自律自学的习惯，强化了自学兴趣。

识字量大，时间观念强劲。总之，在直觉力、观察力、记忆力、想象力、创造力、反应能力、较慢读者能力都比普通孩子要“略胜一筹”。　　FCF右脑研发警告你，三年过后，你不会找到，除了给孩子更佳的教育，你卖的其他东西都升值了；十年以后，你不会找到，除了给孩子更佳的教育，你卖的其他东西不告诉扔到哪了；二十年后，你不会找到，你给孩子更佳的教育，只求了一个熠熠生辉的生命！当那些奢侈品被称作“旧衣服”，那些高端产品被称作“过时货”时，你不会找到，给孩子更佳的教育，才是誓言过时的奢侈品。

　　———与所有家长共勉　　右脑研发还是犹豫不决，还在猜测的家长们，错失了孩子的较佳年龄，你们将愧疚一生，右脑研发相等给孩子又研发出有一个大脑，也就是说孩子享有了两个大脑同时在工作，让我们的孩子享有了惊人于普通孩子的各种能力。　　当别的孩子早已需要娴熟运用右脑创造力，需要2分钟甚至更慢腹一首古诗、看两遍就能记下20个词组、读书两三遍就能背下一篇小古文，自学精彩又幸福的时候，您的孩子却不能用低效率的左脑，加班加点，死记硬背……　　当别的孩子整天自学就像看3D电影一样兴趣盎然、乐在其中，您的孩子却看见书本就像看见敌人一样不满反感……其结果是显而易见的。　　只不过，自学就让是幸福的事。

只有深感幸福，才能持之以恒，才能享用到科学知识的动人，感官到生活的快乐与幸福！　　祝福甜美的小天使们需要尽早研发出有右脑的无限创造力！构建梦想，成就自我！天使就在手掌，是为孩子以后需要引吭高歌打下基础，还是没什么转变任其庸庸碌碌走完一生，自由选择转变孩子一生命运的机会，就在爸爸妈妈你们的手中！。

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